Spanish Curriculum- Level Pre-Intermediate (B1)

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📕 GRAMÁTICA

  • Lo normal / lo habitual / lo raro es + infinitivo

  • Soler + infinitivo

  • Cuantificadores: todo el mundo / nadie

  • Está prohibido / permitiro

  • Se prohibe/n - Se permite/n

💡 VOCABULARIO

  • Costumbres sociales

  • Léxico del ámbito laboral

  • El verbo dejar

  • Expresiones con ser y estar para hablar de normas y hábitos

💬 COMUNICACIÓN

  • Expresar prohibición

  • Expresar obligatoriedad

  • Expresar impersonalidad

  • Hablar de hábitos

  • Opinar y aconsejar


📕 GRAMÁTICA

  • Perífrasis: empezar a / acabar de / terminar de / volver a / dejar de + infinitivo

  • Llevar / seguir + gerundio

  • Desde / desde que / desde hace

💡 VOCABULARIO

  • Trabajo

  • Hechos de la vida de una personas

💬 COMUNICACIÓN

  • Hablar de hábitos en el presente

  • Relatar experiencias pasadas

  • Hablar del inicio y de la duración de una acción

  • Localizar una acción en el tiempo


📕 GRAMÁTICA

  • Si + presente de indicativo, futuro

  • El futuro simple

  • Seguramente / seguro que / probablemente + futuro

  • Marcadores temporales

💡 VOCABULARIO

  • Retos del futuro

  • Cada vez más / menos

  • Tecnología y ciencia

💬 COMUNICACIÓN

  • Hablar de acciones y situaciones futuras

  • Expresar condiciones

  • Formular hipótesis sobre el futuro


📕 GRAMÁTICA

  • Algunos conectores para relatar: (y) entonces, al final, de repente, de pronto, etc.

  • Porque, como, pero, aunque, sin embargo

  • La forma y los usos de los pronombres de objeto directo e indirecto

💡 VOCABULARIO

  • Géneros (cine, televisión, literatura)

  • Léxico del entretenimiento

  • Verbos relacionados con el acto de hablar (contar, narrar)

💬 COMUNICACIÓN

  • Relatar en presente

  • Resumir el argumento de un libro o una película

  • Entender chistes


📕 GRAMÁTICA

  • La forma y algunos usos del imperativo afirmativo y negativo

  • La colocación de los pronombres reflexivos y de objeto directo e indirecto

💡 VOCABULARIO

  • Publicidad: valores, soportes, elementos de un anuncio, objetivos

  • Recursos para describir un anuncio

💬 COMUNICACIÓN

  • Recomendar y aconsejar

  • Dar instrucciones

  • Describir un anuncio


📕 GRAMÁTICA

  • El presente de subjuntivo

  • Querer / pedir / necesitar + infinitivo

  • Querer / pedir / necesitar + subjuntivo

  • Deberían / habría que

  • Cuando + subjuntivo

💡 VOCABULARIO

  • Aspectos de la vida social y administrativa

  • Activismo social

💬 COMUNICACIÓN

  • Expresar deseos, reclamaciones, necesidad

  • Proponer soluciones

  • Escribir una carta abierta denunciando un problema


📕 GRAMÁTICA

  • Estilo indirecto: me ha dicho que / me ha pedido que / me ha preguntado si

💡 VOCABULARIO

  • Verbos que resumen la intención de un mensaje (preguntar, recomendar, etc)

  • Tipos de mensjae (carta, mensaje, correo, etc)

  • Los verbos pedir y preguntar

💬 COMUNICACIÓN

  • Desenvolvernos por teléfono y en videollamadas

  • Tomar y dejar recados por teléfono

  • Transmitir mensajes

  • Transmitir órdenes, peticiones y consejos


📕 GRAMÁTICA

  • Algunos conectores para hablar de causas y consecuencias: como, porque, asó que, o sea que

  • El pretérito pluscuamperfecto de indicativo

  • Combinar los tiempos de pasado en un relato (pretérito perfecto, indefinido, imperfecto y pluscuamperfecto)

💡 VOCABULARIO

  • Viajes y turismo

  • Anécdotas

💬 COMUNICACIÓN

  • Recursos apra contar anécdotas

  • Recursos para mostrar interés al escuchar un relato

  • Hablar de causas y consecuencias


📕 GRAMÁTICA

  • Me fascina / me encanta / odio / no guanto… que + subjuntivo

  • Me fascina / me encanta / odio / no aguanto… + sustantivo / infinitivo

💡 VOCABULARIO

  • Verbos para expresar intereses, sentimientos y sensaciones

  • Manías

  • Recursos para mostrar desacuerdo

💬 COMUNICACIÓN

  • Expresar intereses y sentimientos

  • Hablar de relaciones

  • Mostrar desacuerdo en diversos registros

  • Sauvizar una expresión de desacuerdo

  • Contraargumentar


📕 GRAMÁTICA

  • Los superlativos en -ísimo

  • Las frases exclamativas: ¡qué…tan!

  • Las frases relativas con preposición

  • Indicativo y subjuntivo en frases relativas

💡 VOCABULARIO

  • Vocabuario para describir objetos (Formas, materiales…)

  • Vocabulario para valorar el diseño de objetos

  • Superlativo y otros gradativos

💬 COMUNICACIÓN

  • Describir las características y el funcionamiento de algo

  • Opinar sobre objetos


📕 GRAMÁTICA

  • Es injusto / una verguenza + infinitivo / que + presente de subjuntivo

  • Es´ta bien / mal + inifitivo / que + presente de subjuntivo

  • Me parece bien / mal / ilógico + infinitivo / que + presente de subjuntivo

  • El condicional

  • Esto / eso / lo +de (que) + sustantivo / verbo

💡 VOCABULARIO

  • Acciones para un mundo mejor

  • Características y materiales de los objetos

💬 COMUNICACIÓN

  • Valorar situaciones y hechos

  • Opinar sobre acciones y conductas


📕 GRAMÁTICA

  • Algunos usos del futuro simple y del futuro compuesto

  • Construcciones en indicativo y en subjuntivo para formular hipótesis

💡 VOCABULARIO

  • Sucesos misteriosos y fenómenos paranormales

  • Psicología y ciencia

  • Creer algo / creerse algo / cree en el algo

  • Los verbos pensar y recordar

💬 COMUNICACIÓN

  • Hacer hipótesis y conjeturas

  • Relatar sucesos misteriosos

  • Expresar grados de seguridad


🎧 Listening exam

💬 Speaking exam

✍️ Writing exam